Strona poświęcona realizacji programu nauczania informatyki w VI LO im. Tadeusza Reytana

Harmonogram działań współtwórców bloga:

1. Jesteś członkiem dwuosobowego zespołu, który ma zamieścić wyniki swojej pracy na tym blogu, wobec tego: dobierz współpracowników (jeżeli preferujesz indywidualizm to pracuj samodzielnie)
2. Nauczyciel przydzieli Twojemu zespołowi numer przystanku linii metra w ten sposób otrzymasz: swoją własną stronę do publikowania.
3. Od tej pory Twój zespół działa tylko na swojej stronie i ma za zadanie:

• wymyśleć nazwę stacji i tak nazwać swoją stronę
• wymyśleć zdarzenie pasujące do posiadanego przez zespół zasobu materiałów (karty do gry, schemat blokowy, gra on line na portalu learningapps)
• wymyśleć zadanie (fizyczne lub logiczne) jakie ma wykonać uczestnik gry (może to być właśnie learningapps lub np napisanie programu w KhanAcademy itp)
• zamieścić plik pasujący do danego zdarzenia: wideo (np z yotube) lub zdjęcia lub prezentację itp.
• jeżeli macie inne pomysły to jak najbardziej można je wykorzystać!!!!!!!  

UWAGA! Na swojej stronie zamieszczamy tzw embed code do materiałów. Pamiętaj, że kod ten wklejamy do bloga po wywołaniu trybu HTML (nauczyciel pokaże na początku lekcji jak to zrobić) 

UWAGA!!! Kreatywność będzie doceniona odpowiednią oceną!!!

Prezentacja dotycząca projektu

Poniżej przedstawiamy prezentację nt projektu

Zasady gry

1. Uczestnicy gry dokonują wyboru swojego avatara na podstawie informacji podanych w opisach osób.
2. Start gry następuje ze stacji metra "Słodowiec", jeden ruch=kolejna stacja metra. 
3. Gra trwa 15 minut lub 5 pełnych okrążeń uczestnika, który dotrze jako pierwszy do mety.
4. Gdy wybrano opcję czasową za każde przekroczenie linii startu uczestnik otrzymuje 1 000 metrowarów.
5. W przypadku bankructwa pozostałych uczestników gry automatycznie wygrywa gracz dysponujący gotówką.
6. Uczestnicy gry przed rozpoczęciem rzucają jednokrotnie wirtualną kostką do gry, kolejność rozpoczęcia gry jest ustalana na podstawie wyników rzutu (jako pierwszy wyrusza ten, który wyrzucił największą liczbę oczek, w przypadku otrzymania tego samego wyniku - rzut jest powtarzany aż do skutku). 
7. Uczestnicy poruszają się w kierunku odwrotnym do ruchu wskazówek zegara (lewostronna orientacja płaszczyzny).
8. Na stacjach nazwanych "Przystanek 1...", "Przystanek 2..." itd umieszczone są konkretne zadania i polecenia.
9. Na stacjach nazwanych "Nazwa do wykupienia..." są umieszczone konkretne kwoty za które można wykupić nazwę stacji pasującą do prowadzonego przez siebie profilu biznesowego (wybór niektórych avatarów wskazuje kierunek rozwoju działalności). Za nazwanie stacji płaci się określoną kwotę w zależności od jej lokalizacji i automatycznie zakładana na tej stacji jest filia firmy. Pozostali uczestnicy gry jeżeli trafią na tą stację płacą sponsorowi stawkę wg taryf opublikowanych na stronie danej stacji.
10. Wygrywa ta osoba, która będzie miała największy kapitał. Uwaga za każdą sponsorowaną swoją nazwą stację do kapitału dolicza się po 2 000 metrowarów.

Kostka do losowania

kostka

Made using: Khan Academy Computer Science.

Wirtualna waluta

Uczestnicy gry mają do dyspozycji wirtualną walutę tzw "Metrowar" (ponieważ budujemy metro warszawskie). 

Oto 100 Metrowarów

Mapa metra przyszłości

Mapa metra przyszłości

Pierwsza stacja metra to stacja Słodowiec. 

Uwaga! Poruszamy się w kierunku odwrotnym do ruchu wskazówek zegara (orientacja płaszczyzny lewoskrętna).

Zapisywanie wyników gry i kanały komunikacji

Założeniem projektu Infostrateg2 było stworzenie gry strategicznej na miarę umiejętności informatycznej uczniów, takiej gry, która mogłaby być rozegrana przez paru graczy nie znajdujących się fizycznie w jednym miejscu. Powstał wobec tego problem komunikacji między uczestnikami.

Proponujemy w celu komunikowania się wykorzystać następujący chat:

W celu dokumentacji swoich osiągnięć proponujemy zastosowanie notatnika lub tablicy z notatkami: